為什麼「應該要更優秀」會讓人不敢停下來?
在眼科門診前的藥局,遇到一對熟識的母女。女兒剛升國三,從小學一年級就在音樂班,一路唸到國中—這是一條被細心呵護、卻也極度消耗的路線。媽媽的困擾很真實:面對高中升學,該讓孩子繼續唸音樂班,還是轉回一般班級?音樂班的孩子,術科練習佔據大量時間,學科複習難免吃力。女孩安靜坐在一旁,雖然熱愛音樂,卻也顯露出疲態,練琴時開始心不在焉—這種「卡住」的感覺,其實是內心失衡的警訊。很多時候,我們像這個女孩一樣,被「應該要更優秀」的期待綁架了,不敢說累,因為害怕辜負過去的累積,害怕一旦停下來,就會輸給那些還在跑的人。
你是真心喜歡,還是只是「習慣」了忙碌的節奏?
同樣是國三,自己的女兒給了截然不同的衝擊。她成績優異,一直是師長眼中的模範生,被問到「要不要去考考看高雄最頂尖的雄科班」時,卻毫不猶豫地拒絕:「我不想去,我覺得我沒那麼厲害,而且唸書不用那麼認真,快樂比較重要。」這句話從一個十五歲孩子口中說出來,讓人愣住了——她清楚知道自己要什麼、不要什麼,拒絕被那條「最高速的道路」綁架,只想按照自己的節奏生活。這種「不被外在眼光定義」的勇氣,是花了三、四十年才慢慢學會的功課。
外商高壓生涯教會我什麼,Podcast 又補回了什麼?
回首在外商藥廠奮鬥的二十年,也曾是那個停不下來的人——一年帶醫生出國五、六次參加研討會,足跡遍布世界各地,行程滿檔。當時覺得生活很充實、很有價值,直到 2017 年那場突如其來、查不出原因的大病,才被迫按下暫停鍵。現在在診所藥局擔任藥師,過著兩點一線的單純生活,工作重複性高,但透過創立《醫藥大小事 Podcast》,邀請不同領域的人分享故事,從中獲得另一種深層的養分:向來賓學習每個重大決定背後的掙扎與考量,向孩子學習重新定義「快樂」與「成功」的關係,向自己學習接受「停下來」並不可恥。
常見問題
Q:內耗跟單純的疲累有什麼不同?
A:疲累休息就能恢復,內耗是即使休息了,內心那股「這樣對嗎」的懷疑還在——它消耗的是心理能量,不是體力。
Q:覺得自己好像只是「習慣」忙碌,該怎麼分辨?
A:問自己:如果沒有人在看、沒有人稱讚,我還會想做這件事嗎?答案能幫你分辨是熱愛還是慣性。
Q:主動停下來會不會顯得不夠上進?
A:面子是給別人看的,日子是自己在過的。停下來是為了確認方向,不是放棄努力。
**延伸閱讀**:醫藥大小事 EP 134 重啟人生系列 III〈你不是沒有能力,只是忘了盤點〉
我是凱文,藥局第一線的藥師,也做了 20 年外商藥廠。這裡寫的都是我自己走過、看過、犯過錯的真實經驗,不是衛教文宣。
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